Modul 4
(ganzes Modul)
Schüler
Ziele
Ich steige jetzt in die U-Bahn ein.
Hören: Durchsagen
Sprechen: sich informieren; ein Telefonat beenden
Was hast du heute gemacht?
Sprechen: über Vergangenes sprechen
Lesen: Terminkalender, E-Mail
Schreiben: einen Tagesablauf beschreiben
Was ist denn hier passiert?
Hören: Interviews
Sprechen: über Feste und Reisen sprechen
Lesen: Intormationstexte
Curricula
Modul 4
Tutor
Fred
Im Unterricht liegt der Fokus auf kommunikativer Praxis und authentischem Sprachgebrauch. Erklärungen erfolgen primär auf Deutsch durch visuelle Hilfsmittel, Kontextbeispiele und gezielte Wiederholung realer Ausdrücke, Wendungen und Strukturen. Grammatik und Wortursprünge (Etymologie) werden systematisch vermittelt, um Verbindungen zu verwandten Sprachen aufzuzeigen und den Lernprozess nachhaltig zu unterstützen.
Sprachkenntnisse
Deutsch, Luxemburgisch, Englisch, Französisch, Portugiesisch, Mandarin (traditionell)
Zeitplan
| Wochentag | Datum | Beginn | Ende | |
|---|---|---|---|---|
| Sunday | 22.03.2026 | 12:00 | 14:00 | |
| Saturday | 28.03.2026 | 12:00 | 14:00 | |
| Sunday | 29.03.2026 | 11:00 | 13:00 |
